菏泽学院学报

1997, (03) 53-55

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课堂教学板书的心理作用

田爱香

摘要(Abstract):

课堂教学板书是教师普遍使用的一种重要的教学手段,它不仅能为学生提供直观形象的感性材料,而且也有助于激发学生的学习兴趣,提高记忆效率,发展学生的想象力和抽象逻辑思维能力。课堂教学板书在课堂教学中有着十分重要的作用。

关键词(KeyWords): 教学板书;心理作用;直观形象

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 田爱香

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1997.03.015

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