基于“超星学习通”的二外日语课程移动学习模式探索——以菏泽学院为例Exploration of Japanese Mobile Learning Model as the Second Foreign Language Based on Superstar Learning Link——A Case Study of Heze University
李银玲
摘要(Abstract)：
科技的发展让移动学习在课堂中扮演重要角色。借助"超星学习通"平台对二外日语课程的移动学习模式进行探索,发现因便携性、趣味性、时效性等因素移动学习受学生欢迎,但也存在需要激发教师的积极性和提高学生的自控力等问题。
关键词(KeyWords)： 移动学习;超星学习通;日语学习
基金项目(Foundation): 2018年菏泽市社会科学规划课题
作者(Author): 李银玲
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2019.04.017
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