菏泽学院学报

2024, v.46;No.205(02) 125-128

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人文地理学一流本科课程建设研究与实践——以菏泽学院为例
Research and Practice on the Construction of First-Class Undergraduate Courses in Human Geography——A Case Study of Heze University

刘杰,王若涵

摘要(Abstract):

针对人文地理学传统教学中存在的教学组织实施缺乏创新、教学内容庞杂陈旧、考核评价方式单一、受众少及应用性不强等突出问题,开展了系列改革,实践出“教学手段现代化、教学内容时代化、评价方式多元化、课程服务地方化、课程受众广泛化、课程视野国际化”六化融合的课程改革新举措,以期为人文地理学课程改革提供新方向.

关键词(KeyWords): 人文地理学;一流课程;建设举措;成效

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省一流本科课程建设项目(194人文地理学)

作者(Author): 刘杰,王若涵

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2024.02.002

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