李涛

• 1:菏泽师专 山东菏泽 274015

摘要(Abstract)：

美术教学的根本目的在于培养学生的审美能力和艺术创造能力。本文试图通过对艺术直觉理论的学习和认识,探求如何在美术教学中运用直觉理论,培养学生的直觉观察能力。深入直觉理论研究,把直觉能力作为创造性素质培养,这是中西美术教学应共同遵循的规律。

关键词(KeyWords)： 美术教学;直觉理论;直觉能力培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李涛

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2002.03.024

参考文献(References)：

• ① 黄梅:《德国美术教育》湖南美术出版社,217页。
• ② 美鲁道夫、阿恩海:《艺术与视知觉》腾守尧译159页。
• ③ 司徒立:《关于当代素描的几个问题》天津人民美术出版社,124页。
• ④ 《江苏画刊》2002年第二期,30～33页。