菏泽学院学报

2004, (03) 80-84

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人文语文·人文教育·人文管理——兼论语文人文教育优势及人文管理
Humanity Chinese Humanity Education and Humanity Management ——On the Advantages of Chinese Humanity Education and Humanity Management

黄志文

摘要(Abstract):

为增进人文教育深度,使教育教学管理内涵发展提升,分别从理论与实践两个层面,探讨语文人文教育的人文内涵、人文效应、人文共享优势,实施语文人文教育的优化思路,以确立其在学校人文教育与管理中的重要地位。鉴于语文人文教育与学校人文管理的关系,论及在意识领域的学校,实施人文管理的必要及视角,揭示人文管理的实质、特征、意义,与合乎时代发展与人性需求的合理性,以期唤醒新的学校人文管理意识。

关键词(KeyWords): 语文;人文精神;人文教育;人文管理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄志文

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2004.03.021

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