贾金平

• 1:成武县九女镇南张楼小学

摘要(Abstract)：

课堂教学的有效性,是指在课堂教学中,教师通过多媒体或自制的教具等多种教学手段,采取有效的教学方法,提高学生的学习兴趣,发挥学生学习的主动性作用,不断提高课堂效率。本文主要分析了如何提高农村小学数学课堂教学的质量。

关键词(KeyWords)： 小学数学;高效课堂;良好习惯

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 贾金平

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.082

参考文献(References)：