菏泽学院学报

2014, v.36(S1) 101-102

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院校系队有效落实教学制度思考

汪富国

摘要(Abstract):

系队是院校教学实施的基层单位,教学制度落实的质量直接影响教学质量,本文从注重落实质量、抓住重点环节、搞好教学研究三个方面阐述系队如何落实教学制度,从而提升人才培养质量。

关键词(KeyWords): 教学制度;院校;环节;研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 汪富国

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2014.s1.074

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