院校系队有效落实教学制度思考
汪富国
摘要(Abstract):
系队是院校教学实施的基层单位,教学制度落实的质量直接影响教学质量,本文从注重落实质量、抓住重点环节、搞好教学研究三个方面阐述系队如何落实教学制度,从而提升人才培养质量。
关键词(KeyWords): 教学制度;院校;环节;研究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 汪富国
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2014.s1.074
摘要(Abstract):
系队是院校教学实施的基层单位,教学制度落实的质量直接影响教学质量,本文从注重落实质量、抓住重点环节、搞好教学研究三个方面阐述系队如何落实教学制度,从而提升人才培养质量。
关键词(KeyWords): 教学制度;院校;环节;研究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 汪富国
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2014.s1.074