网络时代下语文低年级识字课教学模式之我见
刘玉英
摘要(Abstract)：
现代社会已经进入网络时代,作为推进社会经济发展的两个核心动力,互联网和教育将深刻地改变一个民族的历史和命运。信息社会的来临使我们的教育别无选择,不抓住机遇就会被历史的巨浪冲走。为了迎接知识经济时代的挑战,为了在激烈的国际竞争中立于不败之地,我们的教育就必须跨上网络快车。本文用具体案例探讨在网络环境下小学语文低年级识字课的教学模式。
关键词(KeyWords)： 网络环境;信息技术;识字;资源
基金项目(Foundation):
作者(Author): 刘玉英
DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.077