菏泽学院学报

1996, (03) 91-31

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浅析高校师生对非书资料的需求心理

闫青

摘要(Abstract):

<正> 非书资料是现代科技迅速发展的产物。它用声音和图像向读者传授知识,视听结合,形象直观,容易接受。从教学效果看,有些知识单靠文字传授不免受到限制,利用非书资料进行教学,就可以使读者获得更丰富,更新鲜的知识,因此,非书资料引起高校师生的广泛兴趣。 非书资料的价值不在于单纯的数量,而在于流通和使用。使用在于推广,推广要注意对象。只有为广大师生所利用,才能转变为智能财富,发挥出不可估量的作用。为了加快非书资料的流通速度,必须研究和掌握非书资料的直接对象——高校师生的阅读心理。心理是研究人的心理活动发生、发展的客观规律的一门科学。不了解或不完全了解服务对象的心理,就不能更好地发挥非书资料的作用。高校非书资料的服务对象,

关键词(KeyWords):

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 闫青

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.1996.03.037

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