菏泽学院学报

2025, v.47;No.213(04) 93-99

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

“两创”视域下菏泽地方戏枣梆的教学创新实践研究
Teaching Innovation Practice of Zaobang Clapper in Heze from the Perspective of Cultural Creative Transformation and Development

李霜,韩丕国,李梦华

摘要(Abstract):

枣梆是菏泽最具地方特色的戏曲剧种之一,有着较高的艺术价值。近年来,在“创造性转化、创新性发展”理念的影响下,枣梆在文化传承中产生重大变革。高校是非物质文化遗产传承和发展的重要力量,以菏泽学院等为代表的高校在“两创”理念的指引下,设立戏曲表演专业,在教学实践中取得了一定成效,但是也存在教学内容单一、教学方法简单、师资力量不足与专业素养有待提高等问题。基于“两创”理念,为进一步提升枣梆教学质量,助力枣梆传承发展,在今后的教学中应对接市场需求和文化传承,优化教学内容;重视多种教学方法的综合应用,创新教学方法;加强师资建设,提升专业素养与教学能力。

关键词(KeyWords): “两创”视域;菏泽地方戏;枣梆;教学创新实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2024年菏泽市社会科学规划课题(ZZ-2024-66)

作者(Author): 李霜,韩丕国,李梦华

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2025.04.002

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享