孙丽红

• 1:德州第二中学

摘要(Abstract)：

"导"与"学"是中学英语教学中至关重要的有效教学方略,在具体的实施举措中很有学问,学案导读便为比较贴近实际的教学方法。它能使承上启下的高中生在英语学习中起到举一反三的启迪作用,应为大力提倡。

关键词(KeyWords)： 学案导学;理论依据;遵循原则;英语阅读课

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作者(Author): 孙丽红

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2013.s2.027

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