宋文平,阎乃胜

• 1:淮北理工学院教育学院
• 2:宿迁学院教师教育学院

摘要(Abstract)：

互联网+人工智能被应用到越来越多的领域，引发广泛关注。在教育场域中互联网+人工智能对学前儿童带来的影响不容忽视，特别是对儿童生活空间和关系空间的影响。我们应理性看待互联网+人工智能在学前儿童发展中的影响，恰当应用互联网+人工智能为幼儿提供精准支持服务，并有效促进互联网+人工智能在学前教育领域发展的再度整合，使互联网+人工智能更好的契合学前儿童发展的要求。

关键词(KeyWords)： 互联网+人工智能;学前儿童发展;教育场域

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省社科基金项目(18JYD002)

作者(Author): 宋文平,阎乃胜

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2023.01.016

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