刘华

• 1:西南大学教育学院

摘要(Abstract)：

高等教育质量认同问题已渗入到高校教学管理建设的方方面面,尤其是师生对教育质量的认同越来越受到关注。师生的教育质量认同度不仅影响着师生的教与学的情绪,也影响到其心理健康,同时还会直接影响到整个学校的学生教育、管理工作和教学工作。而这种认同的偏失危机也已成为我国高等教育质量管理中的隐忧。

关键词(KeyWords)： 高校师生;教育质量认同;认同危机

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘华

DOI: 10.16393/j.cnki.37-1436/z.2009.04.025

参考文献(References)：

• [1]史秋衡.认同危机:我国高等教育质量管理的隐忧[J].中国高等教育,2007,(24).
• [2]杨晶.大学生的认同危机与调试[J].思想政治教育研究,2004,(2).
• [3]吴贻谷.高等教育若干问题研究[M].武汉:武汉大学出版社,2005:212.
• [4]当代大学生价值取向和素质的调查分析[EB\OL].http://h i.baidu.com/tiansh i4125/b log/item/f5 f8 f66 eae0 c74df81 cb4 a9 f.htm l.2008-06-08.
• [5]万伟,秦德林.新课程教学评价方法与设计[M].北京:教育科学出版社,2004:165.
• [6]王彩琴.教师类型分析[J].英语周报,2007,(17).